近年來(lái)隨著互動(dòng)教學(xué)模式的深入，教育用戶對(duì)于互動(dòng)教學(xué)的解決方案也有了不同使用需求。如普教市場(chǎng)近年來(lái)對(duì)于液晶觸摸大屏幕產(chǎn)品的需求呈明顯增長(zhǎng)趨勢(shì)，市場(chǎng)需求也在進(jìn)一步擴(kuò)大。作為投影機(jī)和大屏兩棲廠商的明基，同樣也緊隨市場(chǎng)需求，為教育用戶推出了多款交互式液晶一體機(jī)解決方案。今天，小編將為大家著重介紹明基交互式液晶一體機(jī)RM650打造的智慧教室解決方案。
明基RM650的PID面板采用10 Bit色彩處理技術(shù)，可顯示10.7億的色彩，而普通電視面板由于成本的考慮，一般使用8 Bit的面板，只能顯示1670萬(wàn)色，在色階過(guò)渡上沒(méi)有PID面板那么自然柔和。在教室實(shí)際使用中，會(huì)發(fā)現(xiàn)RM650的PID面板顯示畫(huà)面色彩較一般產(chǎn)品更加的艷麗細(xì)膩，更加貼近真實(shí)色彩。
由于液晶技術(shù)的局限，液晶面板在長(zhǎng)時(shí)間顯示一幅靜止畫(huà)面時(shí)容易出現(xiàn)因液晶分子極化導(dǎo)致的圖像殘留現(xiàn)象，民用電視面板在這方面基本是無(wú)能為力。RM650采用的PID面板采用了新的面板驅(qū)動(dòng)技術(shù)，會(huì)定期的以3個(gè)像素為單位，插入變化的信號(hào)，在使用者不經(jīng)意之間避免了圖像烙印的產(chǎn)生。
另外，教育用戶對(duì)于產(chǎn)品的穩(wěn)定性也有著很高的要求。明基交互式液晶一體機(jī)RM650采用了金屬邊框包裹的封閉式設(shè)計(jì)，通過(guò)鈑金結(jié)構(gòu)及橡膠防塵圈形成一個(gè)密閉的空間，有效地將粉塵阻擋于機(jī)體之外；配合封閉防塵設(shè)計(jì)，RM650在散熱方面也花了一番心思，導(dǎo)入了多達(dá)五項(xiàng)主、被動(dòng)自我防護(hù)設(shè)計(jì)機(jī)制，降低機(jī)臺(tái)過(guò)熱所導(dǎo)致的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題。與市場(chǎng)上采用普通電視面板的產(chǎn)品被動(dòng)式散熱不同，RM650采用了內(nèi)置風(fēng)扇的主動(dòng)式散熱設(shè)計(jì)，其內(nèi)置的溫度傳感器會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)溫度，使機(jī)體始終保持在安全的溫限范圍內(nèi)。
除了硬件上的出類拔萃，明基RM650在軟件上同樣也是出彩。RM650采用了國(guó)內(nèi)知名教育解決方案供應(yīng)商的方案，該互動(dòng)軟件將電子白板、仿真實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育云桌面整合在一起，界面設(shè)計(jì)清新爽朗，操作簡(jiǎn)便。老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程的與其他教室進(jìn)行班與班之間的互通互動(dòng)教學(xué)，或并借助仿真實(shí)驗(yàn)室的課件內(nèi)容將平時(shí)難以在教室展現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)課程生動(dòng)詳細(xì)的進(jìn)行講解，借助雙向互動(dòng)，加速學(xué)生消化理解。課堂部分結(jié)束后，老師還可以將上課講過(guò)的內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳到云端，方便課后學(xué)生復(fù)習(xí)或遠(yuǎn)程分享，為教育用戶打造了實(shí)實(shí)在在的智慧教室解決方案。
為提升課堂更高效率，明基觸控一體機(jī)RM650使用紅外多點(diǎn)觸控技術(shù)可以改變傳統(tǒng)的講座式教學(xué)習(xí)慣，可以支持多個(gè)學(xué)生同時(shí)在面板上自由書(shū)寫(xiě)，為課堂上的自由小組討論和引導(dǎo)課堂文件創(chuàng)建一個(gè)自主互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，相當(dāng)對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備，明基觸控一體機(jī)操作方便，不受環(huán)境光影響，適合于不同環(huán)境的教室使用。
針對(duì)設(shè)備管理者，RM650的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程管理可謂是一大貼心設(shè)計(jì)。該功能可讓管理者足不出戶坐在電腦前對(duì)所有教室里裝的交互式液晶一體機(jī)進(jìn)行管控，遠(yuǎn)程的控制開(kāi)關(guān)機(jī)及菜單調(diào)整，大大減低設(shè)備管理者的精力支出。如果有某個(gè)教室的機(jī)器出現(xiàn)故障，故障機(jī)臺(tái)還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給管理者指定的郵箱發(fā)送郵件進(jìn)行報(bào)修，可謂是智能又貼心。
交互式液晶一體機(jī)是智慧教室最重要的部分，它連接著計(jì)算機(jī)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái)，承擔(dān)著視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。一體機(jī)的存在大大拓展了傳統(tǒng)黑板的顯示功能，師生利用液晶交互一體機(jī)便可實(shí)現(xiàn)高強(qiáng)互動(dòng)。而它的出現(xiàn)，也滿足了多元化教育使用需求，作為兩棲的明基，為滿足不同客戶使用需求，不斷細(xì)化互動(dòng)應(yīng)用解決方案，RM650所打造的指揮教室解決方案，從根本上克服了單向教學(xué)的弊端，推動(dòng)互動(dòng)教學(xué)新模式，實(shí)現(xiàn)三通兩平臺(tái)。
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