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臺達(dá)校企合作 人才培育一舉多贏!

6月24日,“合作融合 共贏 - 2019年沈臺職業(yè)教育研討會”在沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦,臺達(dá)-中達(dá)電通股份有限公司董事總經(jīng)理游文人博士出席并發(fā)表演講。會議期間,游文人博士代表臺達(dá)集團(tuán)與沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署了合作備忘錄,雙方將圍繞新的信息化創(chuàng)新大樓共建、設(shè)備購置、建立復(fù)合式人才培訓(xùn)中心題目展開下一步的合作。

這也是臺達(dá)近年來開展眾多校企合作活動的中的又一項(xiàng)成果。作為先進(jìn)自動化解決方案的全球領(lǐng)先供應(yīng)商,臺達(dá)一直積極響應(yīng)高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,自2008年起就與多所院校展開合作,通過共建自動化實(shí)驗(yàn)室,實(shí)施卓越工程師計(jì)劃,共同編寫、出版教材,參與高校課程體系設(shè)計(jì),為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),師資培訓(xùn),舉辦高校自動化大賽等“合作人才培養(yǎng)模式”,為未來培育人才。截止目前,臺達(dá)已經(jīng)與國內(nèi)數(shù)十家高校開展多種形式的合作。而通過這次交流,臺達(dá)集團(tuán)和學(xué)校也將針對應(yīng)用型人才培訓(xùn)共同設(shè)計(jì)新的模式及方向。從企業(yè)用人的角度給學(xué)校提供培訓(xùn)方向,加強(qiáng)校企合作。

游文人在演講中表示,智能制造的高速發(fā)展帶動了大范圍的設(shè)備自動化和智能化改造,對操作和管理人員也提出了新的要求,既要求他們有豐富的專業(yè)知識,又要具備熟練的動手操作能力和解決復(fù)雜問題的創(chuàng)新能力。

智能制造涉及的專業(yè)面廣泛、技術(shù)難度高,需要大量信息化技術(shù)人才以及融合性的系統(tǒng)整合人才,而人才缺口恰恰是制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的最大阻礙。作為智能制造的積極落實(shí)者,臺達(dá)內(nèi)部已經(jīng)建立了相對完善的專業(yè)人才培訓(xùn)體系,從最基層的生產(chǎn)線一線員工到實(shí)驗(yàn)室研發(fā)人員,臺達(dá)的員工都需要依崗位需求進(jìn)行技能培訓(xùn)。

同時(shí),臺達(dá)已經(jīng)建成了多樣化的實(shí)訓(xùn)平臺,包括企業(yè)學(xué)院、技術(shù)培訓(xùn)中心以及智能制造人才培訓(xùn)中心。臺達(dá)企業(yè)學(xué)院可實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能的傳承與訓(xùn)練,講師全部來源于生產(chǎn)一線;臺達(dá)技術(shù)培訓(xùn)中心的實(shí)體包含機(jī)械加工中心、臺達(dá)自動化培訓(xùn)中心、PLC電工教室等多個實(shí)訓(xùn)教室;臺達(dá)智能制造人才培訓(xùn)中心是臺達(dá)在上海、杭州、南京、武漢、廣州等地相繼建立的智能制造人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

除此以外,從2014年開始舉辦的“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽,更成為高校自動化專業(yè)學(xué)生檢驗(yàn)知識和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺。2019年第六屆“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽共有127所學(xué)校230支隊(duì)伍報(bào)名參賽,參賽隊(duì)伍也更加國際化,除兩岸高校外,更有來自印度、泰國、越南和荷蘭的高校隊(duì)伍入圍決賽。7月23日至26日,第六屆“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽決賽將于在臺達(dá)吳江生產(chǎn)研發(fā)基地舉行。而通過這樣的比賽實(shí)踐的磨煉和檢驗(yàn),更多優(yōu)秀的自動化人才也將從中脫穎而出,成為中國自動化未來成長的人才!

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