為確保師生在防疫期間“停課不停學、停課不停教”,鴻合科技免費開放線上教學平臺鴻合直播互動課堂,將師生們連接起來,希望能夠保障全國各地學校順利啟動“空中課堂”防疫網(wǎng)絡教學行動。與此同時,主動對接、精準服務,以實際行動支援,為堅守在教育一線的學校和老師們,開展線上培訓指導和技術支持服務,希望能夠助力每一位教師順利開展備課、網(wǎng)上授課,服務每一位學生的學習需求。
面對突如其來的疫情,普通的我們雖然無法沖到最前線,但手無寸鐵、肩膀稚嫩的我們必須懂得“疫情就是命令,防控就是責任”,采訪時邵玉榮老師說了這樣一句話。
邵玉榮是黑龍江齊齊哈爾市富?h友誼鄉(xiāng)中心學校的一名語文教師,目前教五年級。面對疫情,她不僅積極請愿參加社區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控工作,為學生們做了表率;還去當?shù)仉娨暸_參加朗讀者欄目,為一線抗“疫”的白衣天使獻上一份精神力量!吧斫虅儆谘越獭保@句話在她身上得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。用自己的實際行動證明,同時也是在告訴學生,在祖國面臨困難的時候,我們每一個中國人都有責任去擔當。
邵玉榮老師參加社區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控工作照片
邵玉榮老師參加電視臺朗讀者欄目留影
此外在聯(lián)防聯(lián)控值守的緊張時段里,邵老師也仍然堅守著自己的本職工作,利用本就不充足的休息時間,積極參與了鴻合直播公益課堂活動,義務為學生開展了線上心理健康輔導課程,以及小學語文公益直播課程,為學生精心設計學習計劃、準備教學內(nèi)容,讓學生們在家里也能安心學習,學有所獲。
2月14日小學語文公益直播
2月25日小學語文公益直播
3月2日,是邵老師與學生們網(wǎng)上相約的日子。一起線上上課,在鴻合直播互動課堂平臺上交流彼此的心聲,一起學習,互相鼓勵。通過這段時間的親身使用,邵老師向我們表達了真誠地認可與稱贊。
首先,她認為鴻合直播互動課堂軟件操作簡單,老師們很容易上手,同時學生聽課也很方便,不需要下載任何軟件,直接掃描生成的課程二維碼就進入課堂了。其次,功能一應俱全,也很實用,課上老師和學生可以文字互動進行交流,更能促進課堂學習效果。此外還有一個功能特別好,就是課后回放,老師上完課后把回放二維碼發(fā)給學生,學生可以不限時間地點進行觀看。
3月2日小學語文線上直播
3月6日小學語文線上直播
3月10日小學語文線上直播
3月13日小學語文線上直播
雖沒能前往一線參與救援,但在教育一線奮勇拼搏的“邵老師”千千萬萬。無論是三尺講臺還是在線授業(yè),他們都能游刃有余,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,勇?lián)逃熑闻c使命,讓學生們充滿安全感。
師生有需,鴻合必應!為了更好地保障師生的生命安全和學習需求,鴻合科技作為教育行業(yè)的先行者,一直堅守服務使命,用自己的方式為“線上教學”保駕護航。離校不離教,停課不停學,相信這場“非常”教育,定會成為孩子們難忘的回憶!
注
本文來自于一線老師投稿,鴻合編輯完成,稍有修改。
投稿人:邵玉榮(黑龍江齊齊哈爾市富裕縣友誼鄉(xiāng)中心學校五年級語文老師)