摘要
    為了線上線下深入融合，提升教師教學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)成長能力，提高課堂實踐與理論相結(jié)合能力，加強教師學(xué)與用，研與磨的教學(xué)實踐能力，1月初，鴻合科技在廣西壯族自治區(qū)欽州市人和小學(xué)和環(huán)江縣思源實驗學(xué)校小學(xué)部陸續(xù)開展了兩場鴻合信息化骨干教師線下研修活動。

據(jù)悉，2020年暑期階段起鴻合攜手廣西壯族自治區(qū)欽州市和環(huán)江毛南族自治縣教育局舉辦了教師專項信息化素養(yǎng)提升線上培訓(xùn)活動。主要采取線上授課形式，理論與實踐相結(jié)合。圍繞鴻合π交互教學(xué)軟件，重點培訓(xùn)了教學(xué)課件設(shè)計中的信息交互原理、實例分析、學(xué)科專屬交互教學(xué)工具應(yīng)用、課例欣賞等內(nèi)容。

本次線下研修活動正是繼前期線上培訓(xùn)后的鞏固與延伸，將進一步提升欽南區(qū)和環(huán)江縣精英老師的信息化素質(zhì)，為兩地信息化教學(xué)推進給予助力�；顒臃譃閮蓤�，從全區(qū)篩選出來的骨干教師聚集在欽州市人和小學(xué)和環(huán)江縣思源實驗學(xué)校小學(xué)部，兩個地區(qū)共計七十余名教師共聚一堂，集中開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。和往期線下研修活動一樣，我們將老師們分為幾個小組，每個小組均配有一位助教。組內(nèi)自我介紹和交流完成后，進行各小組成果展示。

活動后半部分的課件比賽將本次活動推向高潮，激發(fā)出了老師們的學(xué)習(xí)熱情。精彩紛呈的賽課結(jié)束后，鴻合科技為老師們舉行了隆重的畢業(yè)典禮，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為順利畢業(yè)的老師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書及獎品，并對老師們的精彩表現(xiàn)給予肯定。

活動圓滿結(jié)束后，老師們紛紛表示此次研修活動形式新穎，受益匪淺。通過此次培訓(xùn)，自身對教學(xué)設(shè)備及軟件的使用有了更深入的了解，相信信息化的課堂會給今后的教學(xué)工作帶來更多的便利與生機。也深刻感受到了科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的課堂教學(xué)變革，作為新時代老師，明確了自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

2020年這一年，鴻合在全國各地上百個區(qū)縣、上千所學(xué)校中留下足跡，也和近20萬名緊跟信息化發(fā)展的老師們成為摯友，我們一起攜手、成長不停歇。盡管上半年受疫情影響，鴻合也一直積極開展線上培訓(xùn)活動，下半年疫情向好時，第一時間聯(lián)合各地區(qū)教育局及學(xué)校開展線下研修活動，為老師們搭建展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺，讓他們在信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新方面實現(xiàn)不斷提升。期間多所學(xué)校簽約成為“鴻合科技交互教學(xué)示范基地”，鴻合將為其信息化建設(shè)提供專業(yè)助力。

教研促發(fā)展，攜手共成長。不論是線上培訓(xùn)還是線下研修活動，都只是鴻合照亮計劃的一部分。鴻合照亮計劃是鴻合為響應(yīng)國家政策，匯集來自全國有較高信息化素養(yǎng)且對信息技術(shù)有濃厚興趣的優(yōu)秀教師，以優(yōu)秀教師培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師的方式，讓更多的老師在信息化教學(xué)領(lǐng)域得以成長和提升，最終培養(yǎng)造就一批能夠在教育信息化領(lǐng)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的領(lǐng)軍隊伍。

乘風(fēng)破浪，砥礪前行！作為教育信息化知名企業(yè)，2021年鴻合將不忘初心再出發(fā)，持續(xù)為我國教育事業(yè)發(fā)展獻策獻力。除了以更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù)回饋廣大師生外，還將不斷探索信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新，努力鋪就一條信息化進階的“高速公路”，幫助老師們實現(xiàn)自我成長，同時推動我國各區(qū)域信息化水平整體提升。2021，讓我們帶著美好與期待，與鴻合攜手前行吧！