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四校千里互動(dòng),共同傳揚(yáng)中華優(yōu)秀醫(yī)藥文化

中國(guó)投影網(wǎng)投影機(jī)資訊  奧威亞  2022-6-2 9:14:48  編輯:巧樂(lè)滋  [ ]

中醫(yī)藥學(xué)凝聚著深邃的哲學(xué)智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶,也是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙,要遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,傳承精華,守正創(chuàng)新,加快推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化。中醫(yī)藥信息化是中醫(yī)藥現(xiàn)代化的必經(jīng)之路,也成為“十四五”的重要工作。

為推動(dòng)中藥數(shù)字教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合,為中醫(yī)藥振興發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,5月26日,廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校與四川省甘孜衛(wèi)生學(xué)校、云南省勐?h職業(yè)高級(jí)中學(xué)攜手,開(kāi)展“云端傳揚(yáng)中華優(yōu)秀醫(yī)藥文化,線上共習(xí)去偽存真鑒定技術(shù)”活動(dòng),創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+東西協(xié)作對(duì)口幫扶”工作模式。活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了河南中醫(yī)藥大學(xué)董誠(chéng)明教授,線上為三校師生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),為提升師生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)開(kāi)拓新方式,著力推進(jìn)信息技術(shù)與中藥教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,形成了獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)模式。

四地四校連線活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

本次活動(dòng)以?shī)W威亞“云+端”為技術(shù)支撐,通過(guò)“線上直播+遠(yuǎn)程互動(dòng)”的方式進(jìn)行,吸引四所院校近600名師生參與,以及近250名師生在線觀摩。

鄧國(guó)彤老師的公開(kāi)課《冬蟲(chóng)夏草的鑒定》

活動(dòng)中,廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校鄧國(guó)彤老師,在公開(kāi)課《冬蟲(chóng)夏草的鑒定》上熟練運(yùn)用多種信息技術(shù)輔助教學(xué),讓課堂氛圍更活躍,授課內(nèi)容更精準(zhǔn),教學(xué)效果更清晰。他將教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)融入智慧課堂應(yīng)用,以隨機(jī)選擇學(xué)生參與互動(dòng)、設(shè)定主題開(kāi)展小組討論、針對(duì)性截屏提問(wèn)突出重要知識(shí)點(diǎn)等方式,充分發(fā)揮智慧課堂的互動(dòng)應(yīng)用優(yōu)勢(shì),既豐富了課堂互動(dòng)形式,又進(jìn)行了教學(xué)數(shù)據(jù)的及時(shí)采集與反饋。

同時(shí),運(yùn)用3D仿真軟件高精度仿真藥材的細(xì)微特征,讓學(xué)生佩戴3D眼鏡身臨其境地觀察藥材的結(jié)構(gòu)特征;并通過(guò)實(shí)物投影的方式,讓學(xué)生在小組大屏上即可清晰觀看和辨別藥材的真?zhèn),既避免了圍觀式教學(xué)的問(wèn)題,又實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合在教學(xué)上的有效應(yīng)用。

師生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答

師生們佩戴3D眼鏡觀察藥材的結(jié)構(gòu)特征

隨后,董誠(chéng)明教授為三校師生進(jìn)行“中藥標(biāo)本制作之浸制標(biāo)本制作”培訓(xùn),拓寬了師生的知識(shí)面,傳遞了專(zhuān)業(yè)技術(shù)要點(diǎn),為夯實(shí)中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)及實(shí)踐教學(xué)注入力量。

圖片董誠(chéng)明教授(右)講解中藥標(biāo)本制作

本次活動(dòng)通過(guò)信息技術(shù)賦能,在形式上充分展現(xiàn)了多;(dòng)教學(xué)、協(xié)同育人的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),為推動(dòng)職業(yè)教育圍繞教師、教材、教法的“三教”改革起到示范引領(lǐng)作用;在內(nèi)容上切實(shí)讓學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技能,提升職業(yè)本領(lǐng),涵養(yǎng)中藥情懷,堅(jiān)定文化自信。

廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校中藥專(zhuān)業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)、高水平學(xué)校建設(shè)專(zhuān)業(yè)群、首批廣東省教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例示范專(zhuān)業(yè),不斷為社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)中藥技術(shù)技能人才。未來(lái),學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)中藥專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)力度,提升培養(yǎng)質(zhì)量,為中醫(yī)藥事業(yè)傳承、創(chuàng)新、發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。



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